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三、填空题(共10分,每空2分)
16. 检查学生学业成绩的方法是多种多样的,常用的检查方式是、。
17. 班杜拉在他的动机理论中指出,人的行为受行为的因素与因素的影响。
18. (教学方法),是教师根据教学目的和要求,组织学生到社会场所,使学生通过对实际事物的观察来获得新知识的方法。
四、材料分析题(共20分,每小题10分)
19. 阅读下列材料,然后回答后面的问题。
材料一: "1937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决,但是不久日本方面大规模派兵,国民党政府也立即发布了动员令,此时进入了持续8年的日中战争。"
——日本2001年版历史教材
材料二: "事件(卢沟桥事变)本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。"
——日本新送审的历史教材
(1)从上述材料中,我们可以看出指的是什么事件?(2)从两则材料中概括出日本对这一事件的看法,并指出其实际的情况是怎样的。(3)该事件对中国社会所带来的影响是什么?20. 阅读下列材料,然后回答后面的问题。
材料一:炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡。自是丁男不供,始以妇人从役……
——《通典》卷十《漕运》
材料二:(通济渠和邗沟开通后)水面阔四十步,通龙舟……自京师至江都,离宫四十余所……(江南河开通后)八百余里,水面阔十余丈,又拟通龙舟,并置驿宫草顿。
——《大业杂记》
材料三:将兴辽东之役,自洛口开渠达于涿郡,以通运漕。
——《隋书》卷六八《阎毗传》
(1)隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外,还有其他目的,请根据三则材料加以概括。
(2)根据所学知识,从正反两方面谈谈隋朝开凿大运河的作用。
五、论述题(共20分,每小题10分)
21. 简述元朝建立四等人制度的原因、内容及其影响。22. 从1949年3月到1978年底,中国共产党历史上有两次工作重心的转移。这两次转移是通过哪两次会议完成的?试述转移的内容和影响。六、教学技能题(共20分,每小题10分)

23. 作为一名历史教师,为了测评学生对所学历史知识的掌握,一般通过考试的形式予以评价。请设计一套历史试卷的大体构架。

24. 解析下面试题。
甲午战争后,各资本主义国家向中国进行资本输出,加快了中国民族资本主义的发展,其原因是()。

①列强的资本输出迫使中国政府开始鼓励民办企业
②列强资本的输出为中国民族资本主义的发展提供了资金
③列强在资本输出的同时将他们国家的先进技术和设备带到了中国

④列强资本输出导致中国的商品市场和劳动力市场的进一步扩大

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