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【材料解读】：
作答要求给定的主题是“法治建设，公民有责”，考生必须从公民对于“法治建设”的责任进行立意。
材料一的内容是分析了公民个人与法律的关系：“人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护”，尤其是公民的法律精神个人对于法律的意义，只有公民的信仰和敬畏“法律”才有意义。
结合材料一和材料三，材料二中考试要注重公民与法律的关系，也就是“全民守法”这个关键词。
材料三提出的是公民个人对于法治建设能够做些什么，法律对于公民个人的意义。
【确定立意】：
公民个人如何为法治建设承担自己的责任
拥护法律权威 维护公平正义
弘扬法治精神 人人参与正义
全民守法是依法治国的基础
【结构布局】：
总论点：积极参与依法治国是每个公民的责任。
过渡：依法治国既是国家大事，也是与公民息息相关的身边事。
分论点：
树立起法治的价值观念需要人人信仰法律精神，敬畏法律权威。
依法治国的建设需要每个公民遵守法律，树立法制意识。
建设法治国家既是每个公民的期望，也需要每个公民参与弘扬法治精神。
【联系实际】：
1、法治在中国的历史：
奉法者强则国强
王子犯法与庶民同罪
刑不上大夫
2、法治建设的现状
“中国人不信法”曾是一些人对国情的“独到解释”。但经过数十年的法律教育和宣传，如今法律已成为社会公众维护自己权益的最有力武器。
法治之路依然漫长，2013年，全国各地政法机关登记涉法涉诉信访案件上升38.5%。这一方面表明“依法治访”正在成为社会各界的共识，但另一方面也说明“信访不信法”还有市场。
3、国家政策：
党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
法治被写进社会主义核心价值观，成为全社会共同追求的价值取向。
把 “法治”作为社会主义核心价值观的关键词之一，根本上是要弘扬法治精神，坚持法治原则，让法律成为全社会的信仰。建立法治信仰需要有正确的法治观念、法治 理念和法治精神，这是社会发展的先导力量，指引着社会的前进方向，与此同时，全社会的法治信仰也是建设法治国家最强大的力量。
4、国人缺少法制意识：
交通违规：中国式过马路、马路哄抢
暴力维权：医患关系矛盾复杂
基层群体事件
扶老人被讹诈
食品安全问题频发
校长性侵少女
5、引用论据
伯尔曼：法律必须被信仰，否则它将形同虚设。
卢梭：法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
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